《高中数理化》杂志创刊于1993年，是国家教育部主管、北京师范大学主办、北京师范大学出版集团承办的国家级教育类优秀期刊，曾荣获教育部优秀科技期刊一等奖，2000年入选《中文核心期刊要目总览》，面向高中师生和社会公开发行。杂志国际标准刊号ISSN 1007-8312；国内统一刊号CN 11-3866/G4；邮发代号82-656。为了更好地服务教育改革和高考改革，更好地服务读者，实现《高中数理化》杂志的良性发展，自2022年第1期将对内容编排进行调整，主要刊发教辅类文章。调整后仍为半月刊，上半月刊登载数学学科文章，下半月刊登载物理、化学两个学科的文章。

《高中数理化》杂志原名为《高三数理化》，2000年被评为北大核心期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师益友。

一、栏目设置

名师典题   数理化名师点评典型试题

题根研究   根据某道题展开的各种变化,摸清此题根源，解决其各种变式，实现举一反三、活学活用

通法研究   分享某一类问题最常用的方法

学科链接   初中与高中，高中与大学，不同学科之间的知识链接

学科防疫站   考试中容易出现的错误及解决对策；分析学生学习中易出现的易混、易错、易漏点

考题分类评析    各类大赛及高考经典考题的分类探究

实验探究   实验目的、原理、操作要领、仪器装置的使用等

强基计划   走进高校强基计划，欣赏各校真题，揭开强基计划神秘面纱

高考•课改  探讨新高考，探究高考真题核心素养的考查方式、方法，解读新课改

章节小测  科学设计测试内容，注重基础性、综合性，考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力

创新与建模   数学、物理、化学中重要模型的构建与应用，学习方法的分享

知识网络   对章节知识进行梳理，形成思维导图

核心考点   数理化学科核心考点突破

答疑与解惑  邀请名师名家回答读者疑问，破解难题，指点迷津

《高中数理化》投稿要求：

1）投稿前恳请各位作者仔细阅读栏目策划及编辑计划，提前至少50天投稿。

2）请作者提供详细的个人信息，包括地址、邮编、联系电话、Email、微信、账号、开户行详细信息，且务必完整、准确。

3）论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名等。

4）稿件中若含有数理化公式、表格、曲线图及其他图表等内容，请务必保证其中的符号、数字、文字、图线、图表准确、清晰、规范；文章要求理论联系实际，论点明确、论据可靠、逻辑严谨、文笔流畅，篇幅3000 至5000字为宜。

5）所投稿件请保证文章版权的独立性，署名排序无争议、切勿一稿多投，拒绝抄袭，文责自负！

6）为保证稿件质量，符合栏目设计标准，将对入选稿进行编辑加工，增、删、变动之处尚请见谅。

7）上半月刊的文章最后要加相关的变式练习题，题量在3~5道之间，难题可给出简单的解析。题的难易程度要中等，不要怪题或陈题，题目要在坚持经典的基础上强调原创和改编。

8）来稿中请注明栏目、刊期、篇幅等要求，恕不退稿，请作者自留底稿。

四、版式及规范要求

标题（宋体3号加黑居中）

1. 一级标题（黑体小4号字）

1.1二级标题（黑体5号字）

1）三级标题.（宋体5号字，与正文相同，可接排）

a）四级标题.（宋体5号字，与正文相同，可接排）

正文（宋体5号字，1.5倍行距）

公式：必须由公式编辑器输入，且要统一，注意区分大小写，正斜体。图片形式均需退改）。

物理量及单位的规范使用：物理量要用常用的字母表示，不能自己设定，通常为斜体，单位通常为正体，同时注意区分大小写。

化学式：化学式通常为正体，要注意上下标。

数学量：数学中涉及的变量通常为斜体，向量为黑体，同时需注意上下角标以及几种特殊量符号的表示，如表示判别式为斜体，表示变量为正体，通常为正体，等等。

英文字母均用Times New Roman字体。

图表要清晰规范，图序（形式为图1、图2......，在图下方）、表序（形式为表1、表2......，在表的上方）标示清楚，图文要对应。

例题采取例1、例2....形式，高考题要表明年份和地区，格式如：2018年北京卷。

注：不需要摘要、关键词、参考文献，请来稿前删除